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決勝教育【海外碩博項目】熱招中

【專訪】大腦智庫劉冬梅:教育測評是個性化教育的入口

原創決勝網決勝網2017-06-08 18:0710萬+

個性化教育必將成為未來教育的發展方向。


近年來,個性化教育成為全球教育的主流思維。2017ASU-GSV美國教育科技峰會上,中美兩國教育界對個性化教育是未來教育發展趨勢這一觀點達成共識。


會上美國教育部長貝特西?德沃斯在演講中呼吁:未來教育應該更注重知識和技巧與學生需求的契合程度,需要設計出一種個性化和人性化的教育體系以滿足不同學生的需求,給下一代提供足夠多的選擇。


但是如何發現孩子的個性化學習需求呢?


大腦智庫的CEO劉冬梅說:教育測評是個性化教育的入口。


大腦智庫劉冬梅圖為大腦智庫CEO劉冬梅



大腦智庫的教育測評有三個組成部分:皮紋檢測、基因檢測和主觀測題。其中大腦智庫基于大數據的皮紋檢測分析,具有極高的參考價值。


皮紋檢測是皮紋學的應用領域之一。是通過對人十指指紋的采樣來分析人大腦細胞的分布狀態,幫助個人了解其大腦功能的強弱分布情況、先天優勢,從而有針對性地發揮本身的先天優勢智能領域。


大腦智庫的皮紋檢測是基于大數據進行的一個統計學規律的結果體現。許多科學家與醫學家以《遺傳學》、《胚胎學》、《皮紋學》、《腦神經科學》為根據,并運用觀察、記錄、比對、歸納的統計方法,發現皮紋與個人的先天智能及潛在個性之間的規律。


大腦智庫引進了美國的全套皮紋檢測系統,這套“科學+樣本”的檢測系統在數百年世界皮紋研究的基礎上,結合數以萬計的國人皮紋檢測樣本反饋,經再次優化而研發出一套最具本土化、專業化的皮紋檢測系統。


對教育而言,有時候選擇比努力更重要。


除了是大腦智庫的CEO外,劉冬梅還有另一層身份——母親。在教育孩子的過程中,劉冬梅發現每一個孩子都是獨一無二的個體,都有自己獨特的個性,也都需要根據每個孩子的特點制定一份個性化的教育方案。


有些孩子天性就文靜乖巧,有些孩子則天性調皮好動,這兩種類型的孩子就需要根據各自的天性特點制定出兩套不同的教育方案。根據每個孩子的天賦屬性進行個性化引導,挖掘孩子的學習興趣,針對性地對孩子進行后天的學習培養,才能讓孩子找到適合自己的發展道路,真正的發揮所長。


劉冬梅說:“大腦智庫的皮紋檢測是為了幫助家長更好地了解孩子,接納孩子,發現孩子的天賦。”


在當前這個創新創業的社會大環境下,創新思維的價值越來越被重視。但是目前傳統教育還是一種普適性的教學方式,無論孩子的天賦秉性如何,都坐在同一間教室,學著相同的知識,有著相同的學業規劃。這對培養孩子的創新思維是十分不利的。


早在2000多年前,圣人孔子就提出了“因材施教”的教育理念,在每個人的天賦基礎上接受教育,才能在成功的道路上走的更遠。對教育而言,找準正確的方向進行努力才是關鍵,有時候選擇比努力更重要。


個性化教育是一件特別需要使命感的事情。


出身傳統媒體的劉冬梅在談及為何選擇做教育行業時,說了這樣一句話:“個性化教育是一件特別需要使命感的事情。”


有一句話說的特別好:“夢想有多大,舞臺就有多大。”但是對于很多人來說,他們甚至都不知道該怎么站到人生的舞臺上。


傳統的普適性教育,讓很多孩子在學習的過程中逐漸丟掉了自身的天性,喪失了自我性。因為他們一直接受到的都是普適性的信息,很少有時間去審視自己,去發現自己的天賦,所以在面對選擇的時候,他們一般會表現的比較迷茫,沒有目標。


與傳統教育不同,個性化教育的本質就是,讓你變得有個性,有獨立思考,解決問題的能力。


大腦智庫CEO劉冬梅

圖為大腦智庫CEO劉冬梅


從傳統媒體轉行到教育行業,劉冬梅準備了很多年。2008年的時候,她就一直在學習心理學知識,經過5年的學習與研究,終于于2013年,她建立了大腦智庫。


這幾年的歷程不可謂不艱辛,但是始終有一種使命感支撐著她,那就是打造一個個性化教育閉環,讓更多的人發現自身的天賦,挖掘自身的閃光點,找到適合自己的發展道路。


大腦智庫目前有3大業務板塊: 教育測評(包含皮紋檢測、基因檢測和主觀測題)、全球高校聯盟和個性化教育服務平臺。其中教育測評和全球高校聯盟都已經進入了平穩發展階段。


教育測評是大腦智庫打造的個性化教育閉環的入口,而全球高校聯盟則是個性化教育的出口。


全球高校聯盟是一種全新的教育理念,它把全球的高校資源連接在一起,為高考生提供一種新的升學之路。它打破了我國高校教育嚴進寬出的教學理念,大學不再是學生奮斗的終點,全球高校聯盟采用西方國家寬進嚴出的教學理念,以保障學生在大學期間的學習質量。


除了提供“低分上名校”的途徑外,全球高校聯盟還提供了多種教育資源體驗和學習的可能性。聯盟內大學的學生可以在學習期間申請去其他聯盟高校進行交換學習,享受更多更優質的教育資源。


幫助中國孩子了解自己,接納自己,找到適合自己的發展道路,為他們提供一個多元化的學習環境。這是大腦智庫的企業愿景,也是劉冬梅所肩負的“使命感”。



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